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十一国庆节亲子活动策略

   日期:2025-06-14     来源:www.okyizu.com    浏览:610    
文章简介:十一国庆节亲子活动策略  为确保事情或工作顺利拓展,就常常需要事先筹备策略,策略是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那样应当怎么样拟定策略呢?下面是记者为大伙收拾的十一国庆节亲子活动策略,期望可以帮助到大伙。

十一国庆节亲子活动策略

  为确保事情或工作顺利拓展,就常常需要事先筹备策略,策略是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那样应当怎么样拟定策略呢?下面是记者为大伙收拾的十一国庆节亲子活动策略,期望可以帮助到大伙。

十一国庆节亲子活动策略1

  1、活动主题

  亲子乐翻天,国庆体验营!

  2、活动目的

  1、借助十一黄金周,拓展具备教学性质的亲子活动。树立教育形象,扩大其在周围的品牌知名度。在活动的过程中,提升报名率和续班率。

  2、新学期开始,孩子们正处于不一样的学习适应期,平常父母交流交流不多,所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。

  3、通过参与有趣的活动,让孩子们有更多的机会相互知道和信赖。

  4、让孩子与父母一块参加活动,增进情感。

  3、活动时间

  活动1、20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  活动2、20xx年xx月xx日

  4、组织者特别提醒

  为应付亲子活动中可能发生的一些意料之外或特殊状况,可以准时、有效地处置,本次活动特别提醒:

  1、孩子的安全父母自己负责。在活动中请各位父母看好你的孩子,以免受伤。

  2、本次活动中,特别强调“安全第一,玩乐第二”的原则。父母请注意察看孩子们在活动中的动作和表现,如有异常应准时阻止,以防意料之外发生。

  3、请父母在活动中提醒我们的孩子遵守秩序、讲卫生、不乱丢垃圾、爱惜公共设施。

  4、特别提醒各位父母为孩子自备饮用水、毛巾、太阳帽、雨伞及一套备用衣服,预备创可贴、消毒液。活动当天需要孩子尽可能穿运动服饰及鞋袜。

  5、活动宣传

  1、海报:设计模板由东方沸点总部提供,代理校进行修改;

  2、传单:设计模板由东方沸点总部提供,代理校进行修改,传单发放数目及次数由代理校决定。

  6、活动组织计划

  1、分时间段的活动安排

  

  活动1、20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

  第一重:报名赢积分,预付得好礼

  活动目的:作为培训机构,大家可以借鉴商场积分、充值活动,做出一些让利的政策,让父母、学生进行参与、报名。

  活动内容:

  “稳定老学员,迎接新学员”,凡于此期间到学校报名者,

  1、预付500元即可获得700元课程券;

  2、加50元可再获得价值200元的学习课程;

  3、加100元可再获得价值300元的学习课程;

  4、加200元可再获得价值500元的学习课程;

  5、另赠送亲子游园门票一张,面值100元。用于参加亲子游园和百分之百抽奖活动的凭据;

  活动2、20xx年xx月xx日

  第二重:亲子乐翻天,国庆体验营

  活动目的:新学期开始,孩子们正处于不一样的学习适应期,平常父母交流交流不多,所以此次亲子活动给孩子们创造一个团队合作和交流的空间。

  活动内容

  1)十月6日由东方沸点培训中心老师进行电话、短信、QQ、微信等进行公告,公告内容为集合时间、天气情况、筹备物品等;

  2)十月7日8:00-8:15父母及孩子们在培训中心报到集合,检查物品;

  3)十月7日8:30出发;

  4)到达目的地,由东方沸点培训中心老师点名;

  5)父母与孩子“安营扎寨”,或与其他家庭进行组合,搭建烧烤架;

  6)十月7日9:30游戏时间1:击鼓传球

  ①游戏目的:家庭展示,训练孩子的语言表达能力;

  ②材料筹备:一只鼓、一个球;

  ③游戏玩法:全体参加,孩子围成一圈,父母站孩子后面,鼓声响起,孩子随鼓声步伐迅速传球,鼓声停,停传,得到球的孩子带领我们的爸爸妈妈或其他到场的嫁人走到中间,用我们的方法介绍我们的爸爸妈妈,火表演节目。参与和展示突出的有奖;

  ④需要注意的地方:传递时孩子不可以走动,鼓声停止时不可以再传递;

  ⑤活动时间30分钟左右结束,传球结束后鼓励没接到求的小朋友主动出来介绍爸爸妈妈,争取每一个小朋友都来介绍,介绍有奖。

  7)十月7日10:30游戏时间2:拔河比赛

  ①活动目的:培养孩子的团队合作精神;

  ②材料筹备:结实长绳一条;

  ③游戏玩法:分小组进行,每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地,实行三局两胜制。每组两边各选一位大人参加在最后地方,控制绳子,其他父母当啦啦队。

  ④需要注意的地方:提醒各位父母注意提醒孩子正确用力,防止发生摔倒受伤或者踩踏;

  ⑤活动结束后,由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。

  8)十月7日11:30午餐时间

  ①父母可到老师那边领取食材;

  ②由父母和孩子一同完成午餐;

  9)十月7日14:00游戏时间3:丢手绢

  ①游戏目的:训练孩子的勇气

  ②材料筹备:手绢一条;

  ③游戏玩法:全体参加,父母孩子围成一圈,被逮到的孩子就要表演节目,如哪位父母被逮到也要孩子代替表演。

  11)十月7日16:00活动结束:集体拍照留念,返回培训中心

  12)十月7日16:30进行100%抽奖活动

  7、确认活动事情

  各地代理校依据地区实质状况对举办本次活动做可行性剖析;可行的代理校则可依据地区特征拟定与之相符合的活动内容与宣传策略。

  在此过程中需要确认的内容为:活动规模;活动影响力辐射范围;活动预算;活动成效预估;活动目的。

  8、特别声明

  1、本创意仅供东方沸点培训机构借鉴和参考,期望点燃大伙的创意之火,做出更有创意的活动,详细活动策略还需要大伙动员机构有关职员健全;

  2、活动现场转化环节应在隐性下成交,不可以太直白,以便影响活动环境;

  3、活动组织时依据机构状况酌情安排,合适的才是最好的';

  4、大家坚信:先进的策划三流的实行,不如先进的实行三流的策划;

  5、大家会关注按《东方沸点全年招生活动策划策略》实行的机构,欢迎大伙活动结束后提供详细的策略、现场照片及活动成就展示汇报,东方沸点教育培训机构将对提供照片、策略、活动成就的分校进行宣传。

十一国庆节亲子活动策略2

  1、活动名字:幸福传递

  2、设计意图:

  迎国庆亲子活动的拓展,不只让孩子们了解中国的十一国庆节是每年的10月1日,而且也让父母和孩子增进彼此的认知和信赖,同时也增进了父母和孩子之间浓浓的亲情及让父母在游戏中感到亲子互动与合作的快乐,从而进一步促进家园同步教育。

  3、活动目的:

  1、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  2、在游戏过程中训练婴幼儿平衡能力。

  3、让父母在游戏中感到亲子互动与合作的快乐

  4、活动筹备:

  1、环境材料筹备:宽敞的草坪、山洞8个,皮球20个,球筐4个,海绵板20张、分组标签,小礼品

  2、婴幼儿经验筹备:婴幼儿会趴地匍匐前进

  5、活动过程:

  1、教师组织婴幼儿有序下楼到达指定的活动场地。

  2、播放音乐,教师带领婴幼儿做放松运动。

  3、游戏开始前,老师解说规则,规则如下,本游戏名叫幸福传递,每组由一个小朋友一个父母组成,每次2个组比赛,共2次比赛,比赛时,父母站在与小朋友相对距离12米远的水平线上,婴幼儿需钻过障碍物并跑到父母那里和父母一块把球放在海绵板上,一块运过来,,第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛,比赛1、的小组或有奖励,剩下的其他小组,也会相应的奖励.。

  4、活动结束后分发小礼品,并组织婴幼儿有序的到达校门口放学。

  5、在整个活动过程中父母注意看好我们的孩子,注意安全。

十一国庆节亲子活动策略3

  1、活动名字:欢欢乐乐庆国庆

  2、活动目的:

  1、通过此活动,加大婴幼儿的爱国主义热度,使婴幼儿了解大家的幸福生活得之不易,从而愈加刻苦学习。

  2、让婴幼儿知道大家中国的首都是北京,与国旗、国徽的意思。

  3、培养婴幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格特点。

  3、活动筹备:

  1、道具:婴幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  4、活动时间

  20xx年xx月xx日5、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们一同高呼:“祖国过生日快乐!“

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族与国旗、国徽的意思。

  2、各班集体大合唱。

  3、分教室进行表演节目。活动过程中注意婴幼儿的站姿,手势等方面的表现。

  4、互赠节日礼物。A、礼物内容是和祖国节日有关。如,祖国地图,民族服装等方面的图片。

  B、强调婴幼儿在传递物品过程中要双手接物,并互相道谢。注意礼仪培养。

  5、区角游行。

  各教室筹备富有特点的区角展示,邀请其他教室婴幼儿进行参观。

  5、活动结束

  园长总结本次活动,表彰婴幼儿,宣布活动结束。各班组织婴幼儿休息。

十一国庆节亲子活动策略4

  内容与需要:

  1、知道10月1日是十一国庆节,是全中国人民的节日。

  2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

  活动具体内容:

  活动提示:欢腾的十一国庆节,我爱中国

  国庆前夕:

  家园互动

  去附近街道观看节日布置,知道和感受大家迎国庆的欢乐情绪。讨论如何布置活动室迎接国庆,并一块分工制作和布置活动室,筹备和排练迎国庆的节目。

  了不起的中国人:

  地区活动

  师生一同采集材料,在地区中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。知道国内很多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。

  五星红旗我爱你:

  地区活动

  知道国旗的外形特点及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步学会“抬头背面人”的绘画方法。

  国庆真热闹:挂灯笼

  地区活动

  通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特点,从而学习5的加法,以小组竞赛的方法,试着根据画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。

  愉快的十一国庆节:

  地区活动

  1、了解十一国庆节是祖国母亲的过生日,回忆十一国庆节的热闹情景,感受十一国庆节的欢乐氛围。

  2、察看讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内根据我们的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。

  节日的夜晚:

  地区活动

  提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的办法。

  超级问答赛:

  集体活动

  通过问答赛的形式,以轮换问答的方法进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏环境中展开。使婴幼儿感兴趣进一步知道十一国庆节与祖国的一些知识。

十一国庆节亲子活动策略5

  活动时间:

  XX年9月日活动地址:本班活动室、操场

  活动对象:

  全体婴幼儿及部分父母、本班教师。

  活动目的:

  1、知道十月1号是十一国庆节,是全国人民一同的节日。

  2、通过亲子制作,感受十一国庆节欢快、愉悦的节日氛围。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日氛围,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  活动重难题:

  父母是不是能和孩子一块合作完成作品。

  经验筹备:

  活动前婴幼儿对十一国庆节有初步知道,采集有关十一国庆节的照片资料、熟知国歌。

  材料筹备:

  1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。

  2、每一个婴幼儿一张小卡片,活动前三天发放回家写好祝福的话语。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀、油画棒、水彩笔、水粉颜料等

  活动过程:

  1、婴幼儿入园、早餐

  2、升旗

  3、婴幼儿代表讲话

  4、父母代表讲话

  5、方园长致辞

  6、早操

  7、主持人讲话

  8、亲子制作活动步骤

  1、需要:节省、婴幼儿不乱跑、剪刀的安全用,制作时间的需要。

  2、分组制作,提醒父母和婴幼儿一块合作,婴幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师察看指导。

  3、班级制作完成后一块合影。

  9、成就展示

  1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、婴幼儿与父母一同赏析其他人的作品,结束活动。

  其他:

  1、活动前一天筹备好挂灯笼的绳子

  2、活动当天将桌子摆设在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆设整齐。

  3、事先采集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组状况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  5、打印图片

  6、做好示范灯笼。

十一国庆节亲子活动策略6

  1、活动主题:

  欢庆国庆,童心飞扬

  2、活动目的:

  1、为迎接祖国母亲过生日,通过拓展"迎国庆亲子"活动,使婴幼儿和父母在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日氛围,让孩子和父母在婴幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动拓展过程中,让婴幼儿认识知道中国的传统节日,从而促进萌发婴幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的拓展,促进亲子情、家园情,使父母进一步关注、知道婴幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  3、活动时间:

  XX年9月30日上午14:30-17:20

  4、活动地址:

  各班教室及户外草坪

  5、活动职员:

  全园教员工工、全园婴幼儿及父母

  6、活动筹备:

  前期筹备:布置十一国庆节主题墙、爱国歌曲与向父母宣传十一国庆节活动

  后期筹备:手工示范作品、婴幼儿礼品、场景布置与各游戏的材料

  7、活动过程:

  1、小班、中班婴幼儿14:25,大班婴幼儿14:30到草坪上集合做好早操筹备。

  2、14:30-14:50全园婴幼儿在老师的带领下精神饱满、有步伐地做早操。

  3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余父母和婴幼儿观看亲子舞蹈表演。

  4、15:00-15:40老师组织中班婴幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

  5、15:45-16:20老师组织小班婴幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体婴幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

  6、16:25-17:05老师老师组织大班婴幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班婴幼儿在老师带领下进行游戏和发十一国庆节的小礼品。

  7、17:
15统一开园放学。

  8、需要注意的地方:

  1、本次活动的组织者为各班教师,各老师需要明确活动策略内容,并提前做好活动得筹备,活动拓展推行过程中,三位教师要相互配合协作,促进活动的顺利拓展。

  2、提前公告每一位婴幼儿父母,父母的入园时间以便活动顺利进行。

  3、活动过程中,引导婴幼儿与父母遵守活动的纪律与秩序,并且强调婴幼儿及父母在活动中注意的安全。

  4、活动过程中引导婴幼儿不乱扔垃圾,维持场内环境的整洁,活动结束后请父母与婴幼儿配合整理好各类活动材料方可离开活动现场。

  5、17:
15活动结束后,婴幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

十一国庆节亲子活动策略7

  为了迎接祖国妈妈六十五岁的过生日,面试网筹备了十一国庆节的活动策划案供大伙参考,通过活动的拓展,促进父母和孩子之间的亲情关系,一同促进家园同步教育。

  1、活动目的:

  1、为迎接祖国母亲六十五岁过生日,通过拓展“迎国庆亲子”活动,使婴幼儿和父母在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过本次手工活动作品展示,渲染喜庆的节日氛围,让孩子和父母在婴幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

  3、在活动拓展过程中,让婴幼儿认识知道中国的传统节日,从而促进萌发婴幼儿热爱祖国的情感。

  4、通过本次活动的拓展,促进亲子情、家园情,使父母进一步关注、知道婴幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

  2、活动时间:

  20xx年9月28日下午15:20——16:30。

  3、活动地址:

  媒体演艺厅

  4、活动职员:

  大班全体师生及父母

  5、活动筹备:

  教师筹备:手工示范作品、婴幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

  父母自备:剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

  6、活动过程:

  1、 班级老师提前布置好活动场地,并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

  2、向婴幼儿和父母介绍中国的传统节日,重点介绍中秋节及十一国庆节。

  3、引导婴幼儿用我们的方法来表达对祖国他*的热爱之情,演唱歌曲《祖国祖国大家爱你》,为庆祝祖国他*的过生日送上自己亲手制作的礼物。

  4、教师现场示范教授制作几类物品。

  5、父母和婴幼儿在规定时间内一同制作完成作品,并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐,让父母和孩子在一个轻松、愉悦的环境中进行此活动)。

  6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

  7、小结评价本次活动的亲子手工作品,班级集体拍照留影后结束活动。

  7、需要注意的地方:

  1、本次活动的组织者为本班三位教师,各老师需要明确活动策略内容,活动拓展推行过程中,三位教师要相互配合协作,以便活动的顺利拓展。

  2、提前公告每一位婴幼儿父母筹备相应的材料,活动当天提前来园,以便活动按时进行。

  3、活动过程中,引导婴幼儿与父母遵守活动的纪律与秩序,在强调婴幼儿安全用各类制作工具。

  4、活动过程中引导婴幼儿不乱扔垃圾,维持场内环境的整洁,活动结束后请父母与婴幼儿整理好各类物品方可离开活动现场。

  5、活动结束后,在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室,所有接送婴幼儿的父母需要在教室接孩子。

  婴幼儿园十一国庆节亲子活动策略4

  1、活动形式:国庆联欢会

  2、活动目的:

  1、通过此次联欢活动,加大婴幼儿的爱国主义热情,使婴幼儿了解大家的幸福生活得之不易,从而愈加刻苦学习。

  2、让婴幼儿知道大家中国的首都是北京,与国旗、国徽的意思。

  3、培养婴幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格特点。

  3、活动时间

  20xx年9月30日上午9:00开始

  4、活动过程。

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们一同高呼:“祖国过生日快乐!”

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族与国旗、国徽的意思。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、钢琴独奏(中一班梁心洋小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班全体女孩表演)

  5、木兰诗(中一班冯芷琪小朋友朗诵)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

  7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

  8、各班集体儿歌展示。

  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  中一班(大地图);中二班(少数民族服饰图片)

  10、社区游行。(结束)

  筹备:
1、道具:婴幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  婴幼儿园十一国庆节亲子活动策略5

  活动时间:20xx年9月21日

  活动地址:本班活动室、操场

  活动对象:全体婴幼儿及部分父母、本班教师。

  活动目的:

  1、知道十月1号是十一国庆节,是全国人民一同的节日。

  2、通过亲子制作,感受十一国庆节欢快、愉悦的节日氛围。

  3、在做做、玩玩过程中感受节日氛围,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  活动重难题:父母是不是能和孩子一块合作完成作品。

  经验筹备:活动前婴幼儿对十一国庆节有初步知道(中国、首都北京、祖国61岁过生日、国旗、国徽、国歌),采集有关十一国庆节的照片资料、熟知国歌。

  材料筹备:

  1、各种废旧材料,如:纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周采集材料收回班上,老师保管)。

  2、每一个婴幼儿一张小卡片,活动前三天(27日)发放回家写好祝福的话语(需要:班级、婴幼儿名字、愿望或祝福的话等)。

  3、制作工具:双面胶、胶棒、胶水、剪刀(父母自备)、油画棒、水彩笔、水粉颜料(用一次性杯子分颜色装好)等。

  活动过程:

  1、婴幼儿入园、早餐

  2、升旗

  3、婴幼儿代表讲话

  4、父母代表讲话

  5、方园长致辞

  6、早操

  7、主持人讲话

  8、亲子制作活动步骤

  1、需要:节省、婴幼儿不乱跑、剪刀的安全用,制作时间的需要。

  2、分组制作,提醒父母和婴幼儿一块合作,婴幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作。教师察看指导。

  3、班级制作完成后一块合影。

  9、成就展示

  1、粘贴好祝福卡片并将作品展示在操场绳子上。

  2、婴幼儿与父母一同赏析其他人的作品,结束活动。

  其他:

  1、活动前一天筹备好挂灯笼的绳子(廖总)。

  2、活动当天将桌子摆设在走廊处,支持人说话结束后,由保育员将桌子、椅子摆设整齐。

  3、事先采集的材料的管理,由本班教室用杂物箱装好,按分组状况将物品平均分配,桌椅摆好后分组放好。

  4、活动前领取皱纹纸、亮光纸等装饰材料。

  5、打印图片。

  6、做好示范灯笼。

 
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